关于美国留学签证的一些问题！！
美国面签如何顺利闯关，充分了解申请学校很关键toefl.xdf.cn
随着世界经济的发展和国际学生及家长对出国留学认识的增强，赴美留学的学生数量在逐年增加，但是美国大学的招生数量却基本不会增加，有的学生在国内念了一两年大学想去美国留学，这时该怎么去美国留学读本科呢？四川大学出国留学人员培训部的老师指出国内大二学社到美国读本科有几种方式：转学、转专业或是转学分以及以新生身份入读美国大学本科。
转学美国大学接受转学学生，每年都会录取一定数量的国外转学生，因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学，同时学分也相应转入，学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业，毕业时能够获得转入大学的学位。但是转学也有一定限制。不是所有的专业都适合转学。由于中美两国的教育系统及课程设置不同，人文类学科转学分相对较难，而理工类课程如高等数学、统计学、物理、化学等相对容易实现对接，学分转换也相对容易。而对于大二在读的学生来说，有些课程如数学等，部分美国高校是予以承认的，为此学生在转学的过程中最好选择与自己原先就读的专业相吻合的，这样重修的课程就会少一些，学起来也相对轻松一些。在转学时应注意转学时间。美国的春秋季开学的时间和我们国内的不一样，春季开学学期制的在一月初，有的季度制的在三月份。
转专业学生若想转其它专业的话，尤其是如果所转专业的跨度过大，便应该考虑在申请过程中多提供些辅助材料作为支持。比如结合自己的家庭背景、大学期间学习或接触过的某一领域的工作写一份个人陈述，来论述申请动机，使教授相信你确实非常喜爱新的专业，并有能力来学习这个专业，这样更有利于申请到好的学校。在美国，心理学、教育学、本国法律等这些专业课程对国际学生的要求比较高，从申请的角度来看，困难会大一些。
转学分如果想通过转学分留学，至少要在大学上过一年学。所学内容的多少与应转的学分量成正比。在转学分时必须把已学过的课程简介(Course Description)寄到所报大学的注册中心，这很重要，因为课程描述的好坏直接关系到能转多少学分。对有些课程描述要讲究技巧，尽量的和美国的课程相吻合，这样转的学分就多。所有内容都必须用英文写。这个简介必须要有以前所在大学的公章。如果需递送到几所大学，可以用复印件并盖上章即可。此外，所转的学分需根据要学的专业来定。如在国内学的是商科，到国外改学电脑。可以转的学分就相应减少。基本上所转的都是选修课的学分(即Selective)。但一般来讲可转的学分最多是60个，专业课大都需要重修。
在转学分的过程中，学生也该注意由于中美对专业课程教育的要求和侧重点不同，专业性不是很强的课程转学分会相对容易一些，如商科：但像建筑、生物、工程学、心理学等这些专业性强的学分就比较难转了。同时注意，转了学分后申请美国大学的奖学金几率也会小一些。所以在转学分之前，应向你申请的学校询问具体规定和实行方法，不同学校、不同专业、对不同的已学课程的转学分的情况会有所不同。而且，转学分是为了让你能在加拿大大学里免修一部分相似课程，这样从某种程度上来说，可以节省一些时间和金钱：但是从相反方面来看，你可能会失去熟悉专业、熟悉英语的机会，得不偿失。
以新生身份入读美国大学本科
学生可以以新生身份入读美国大学本科。
这种宠物过境是很麻烦的
1. 要提前三个月寄去提取的血样本
2. 要办理护照
3. 出发之前要去兽医哪里开具健康证明
4. 当然还要有一些疫苗的证明
5. 去航空公司询问能否带狐狸上飞机，然后订票，猫狗是根据体重来判定进客舱还是进有氧舱，狐狸的话就需要提前联系航空公司了，有必要的话，可以打电话去法国大使馆询问，还有无其他要求
带宠物过境是很繁琐的，祝你成功！
法国留学签证申请具有一定难度，如果申请法国留学签证遭拒签，应该怎么办？留学小编为您支招。 拒签原因一：法语口语、听力不过关 在面试当中，有的学生法语口语不佳，或是听力不好，虽然面签时没有听懂面试官的问题，但又害怕自己口语表达不清晰，不敢开口让面试官重说一遍，导致的最直接的结果就是拒签。
学生要学好法语，对面试中不确定的问题，一定要沟通清楚再作答，避免想当然。所以，留法学子一定要能够说得出法语，听得懂法语，优秀的法语水平可以为面签加分。 拒签原因二：付法留学动机不“纯” 有的学生因不能充分解释自己选择赴法留学动机而被拒签。很多学生在签证时经常说“喜欢法国”、“喜欢法语”等客套话，而不是从自己学业发展和职业规划角度来分析法国的高等教育有何优势，或者申请的法国学校的课程如何有优势、自己留学法国的目的，因而造成被拒签。
对存在这种情况的学生，学生要结合中法关系、法语在世界中的广泛应用、所申请专业在法国的情况和此领域在法国的优势，按照这种思路来回答面试官提出的问题。
拒签原因三：对专业课程不了解 学生因对自己到法国要读的课程不了解而被拒签。比如，留学法国将获得什么文凭？所学科目包含哪些？是不是小班讨论的教学形式？这些情况学生可以到学校网站查询，如果找不到，可向学校索取，且最好能说全所有科目，忌讳总说“等等”这类词汇。
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